Раннее интеллектуально-речевое развитие

Цель: Сформировать надежный фундамент для дальнейшего личностного роста ребенка в будущем. Комплексно подготовить детей к переходу на новый этап подготовки к школе.

Группы до 6 детей формируются по возрасту:

• от 2.5 до 3.5 лет
• от 3.5 до 4.5 лет

На занятии педагог создаёт благоприятную развивающую среду, которая помогает формировать и развивать в каждом ребенке:

• интерес к познавательной деятельности;
• привычку к саморазвитию;
• самомотивацию;
• самоконтроль;
• игровые и коммуникативные навыки.

Каждое занятие включает в себя комплекс игр, направленных на развитие интеллектуальных способностей ребенка, активизацию речевых процессов, расширение представлений об окружающем мире.

Ваш ребенок научится взаимодействовать с другими детьми, овладеет большим словарным запасом, обретет желание и способности к творческой деятельности, научится играть по правилам индивидуально и в команде, получит начальные знания математики, чтения.

Приобретет личные качества, такие как: адекватная самооценка, самоконтроль, уверенность в своих силах, целеустремленность, самостоятельность. После посещения занятий дети становятся более активными и любознательным.

На первом занятии мы проводим диагностику, тестирование, консультацию и даем рекомендации родителям.

• Диагностика нужна для того, чтобы оценить индивидуальное развитие ребенка на данный момент, все детки разные, и к ним нужно найти подход!
• Тестирование выявляет знания и умения ребенка, что позволяет составить карту дальнейшего развития
• Консультирование родителя на основании проведённых исследований

Далее в процессе обучения диагностика и тестирование проводятся каждые 3 месяца.